Für Schulen: Froschteich

Workshop

2.5h

April – Sept

In diesem Workshop erkunden wir das Ökosystem Froschteich, lernen Spannendes über die Amphibien und ihre Nachbarn und fischen Kleinstlebewesen aus dem Wasser.

Beschreibung

Im Frühling und Sommer herrscht an und in den Gewässern des Auenwaldes Hochbetrieb. Im Wasser tummeln sich Kaulquappen, Frösche, Molchlarven, Wasserschnecken und viele verschiedene Insektenlarven.

Nach spannenden Informationen und Spielen rund um die Amphibien und ihre Nachbarn nutzen wir die Gunst der Stunde und werden auf dem Erlebnispfad beim Naturzentrum zu Teichforscher:innen.

Wir halten Ausschau nach der Ringelnatter, beobachten die Wasserfrösche beim Quaken, fischen Kleinstlebewesen aus dem Wasser und versuchen diese zu bestimmen. Dabei lernen wir die Bedürfnisse und Lebensweise der verschiedenen Teichbewohner näher kennen und erfahren mehr über das Wunder der Metamorphose.

Details

Dauer

2.5h

Zielgruppen

Kinder, Schulen, Zyklus 1, Zyklus 2

Preis

Zyklus 1–Zyklus 2:
CHF 50.– pro Klasse
Zusätzliche Leitperson: CHF 50.–

Andere (Höhere Schulen, Hort, etc.):
CHF 250.– pro Gruppe von max. 20 Personen
Zusätzliche Leitperson: CHF 200.–

Jahreszeit

Frühling, Sommer

Treffpunkt und Anreise

Naturzentrum Thurauen, Flaach

Mit dem Postauto vom Bahnhof Henggart oder Rafz (Linie 675) nach «Flaach Ziegelhütte», 10 Minuten Fussweg zum Naturzentrum Thurauen

Karte

Informationen für Schulen

Lernziele

Wir unterscheiden in unseren Angeboten basale und erweiterte Lernziele. Zudem sind die einzelnen Lernziele als fachliche (FL) oder überfachliche (ÜL) Lernziele (soziale, personale, methodische) gekennzeichnet.

Basale Lernziele

Die SuS können die Bedeutung eines Teiches als Ökosystem erklären und verschiedene Tiere nennen, die ums Wasser und im Wasser leben. (FL)
Die SuS kennen die Bedürfnisse und Lebensweise von Fröschen. (FL)
Die SuS können den Entwicklungszyklus von Amphibien erklären. (FL)
Die SuS können Wasserorganismen nennen, welche in einem Teich vorkommen. (FL)
Die SuS kennen Verhaltensregeln beim Erkunden von Teichen und beim Umgang mit lebenden Kleinstlebewesen. (ÜL)
Die SuS können selbständig Wasserlebewesen fangen (keschern). (ÜL)
Die SuS arbeiten in Gruppen zusammen, nehmen aufeinander Rücksicht und unterstützen einander. (ÜL)

Erweiterte Lernziele

Die SuS können die wichtigsten Unterschiede zwischen Amphibien und Reptilien erklären. (FL)
Die SuS kennen den Unterschied zwischen Frosch- und Schwanzlurchen sowie dazugehörige Arten. (FL)
Die SuS können den Entwicklungszyklus der Frösche mit dem Entwicklungszyklus der Libellen vergleichen. (FL)
Die SuS kennen die häufigsten Gefahren für Amphibien und was der Mensch dagegen tun kann. (FL)
Die SuS können anhand altersgerechter Bestimmungshilfen Wasserlebewesen selbständig bestimmen. (ÜL)

Lehrmittel

Gerne stellen wir Ihnen unser Unterrichtsdossier «Grasfrosch und Co.» mit Hintergrundwissen, Lehrplanbezügen und einer kompletten Unterrichtseinheit kostenlos zur Verfügung.

Zu den Unterrichtsdossier

Lehrplan 21

Mit diesem Angebot werden folgende Kompetenzen aus dem Lehrplan 21 des Kantons Zürich gefördert:

Weitere Infos

Mitnehmen

wetterfeste und warme Kleidung

Wanderschuhe

Sonnen- und Regenschutz

Inbegriffen

Der Eintritt in die Ausstellung (vor oder nach dem gebuchten Angebot) ist während der Saison und den offiziellen Öffnungszeiten im Preis inbegriffen. Bitte geben Sie bei der Buchung an, falls Sie vom Angebot Gebrauch machen möchten.

Besonderes

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